广西医科大学的《医患沟通学》课程积极响应教育部“金课”号召，探索线上线上混合式教学，不断朝“高阶性、创新性、挑战度”两性一度的金课标准迈步。新颖的教学方法，生动的医患交流案例，受到了同学们的广泛认可。
本课程采用混合式教学，线上充分利用优质在线资源，将临床工作中常见医患沟通技能全方位多角度展示给学生。线下理论课采用讲授与情景演示结合、案例与点评结合，锻炼学生病史采集、病历分析、小组合作等多种能力。线下实践课采取标准化病人、医患角色扮演，帮助学生很好地掌握医患沟通基本技能。
同学们纷纷表示收获很大，认为《医患沟通学》混合式教学新颖有趣，内容好学实用，为将来做一名倾听患者心声，关爱患者的医务工作者打下良好基础。
《医患沟通学》线上学习
《医患沟通学》线下案例讨论
《医患沟通学》技能训练
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